1、英国诺丁汉大学视觉神经科学家本.韦伯解释说，出现在大脑中的线路问题被认为是引起弱视的主要原因。
2、治疗前，进行常规远、近视力检查，散瞳后检查并判定弱视的类型、程度、注视性质。
3、目的:探讨利用全矫配镜加遮盖法治疗儿童屈光不正性弱视.
4、研究对象为国小一年级重度弱视学生，研究参与者则包括学生的班级导师、科任教师、资源班教师、实习教师、家长与学校义工。
5、必须探讨一种新的治疗近视性弱视的方法。
6、视觉发育敏感期是弱视发生的危险期，也是可以逆转弱视的最佳时期.
7、方法：使用脊椎矫正健身器，配合改善脑眼供血不足，理疗、眼部穴位按摩，治疗近视、弱视111例。
8、结论:该方法是治疗弱视的有效方法.
9、有人说，眼睛是心灵的窗户，的确，眼睛是人们从外界接受信息的重要器官。但是由于各种原因，这个“窗户”已经受到了“污染”，近年来，越来越多的青少年受到近视、斜视、弱视等等问题的困扰。
10、必须探讨一种新的治疗近视性弱视的方法。
11、医务人员首先利用“标准视力对数表”,进行裸眼视力和矫正视力的检测,随后利用“儿童视力筛查仪”进行验光检查,以判断学生们是否有屈光、斜视或弱视。
12、术后后发障等并发症和弱视治疗是获得良好视功能的关键.
13、弱视儿童处于发育期,两眼的屈光度随年龄的增长也发生着变化,所以不能一副眼镜一直戴下去不换。