选取课时的一个场景,老师和学生为描写对象,描写人物的语言,动作,心理,神态,外貌,刻画人物的形象,这作文怎么写?不少于100字

范凯回答：

　　上课铃已经响完很久,教室里依旧闹哄哄一团,陈老师站在门边上,严肃的扫视了一圈,两步跨上讲台,把手上的书啪一声放下,教室里顷刻间安静下来,讲桌上飞扬的白灰,变得轻飘飘.“咳咳咳,呛死我了!啊呀……咳咳咳咳……”第一排的张小飞,做着夸张的动作,一手捂着嘴一手护着胸口,脸被刻意揉成一团,全班同学哈哈的笑起来.“安静!”陈老师大声说到,瞬间大家安静下来,凝神看着陈老师一脸严肃的脸.“哈哈哈”胡凡的笑声在这个时间,显然不合氛围,同桌美美用胳膊肘狠狠撞了他一下,吴凡扭过头去,看到美美恶狠狠的眼睛,继而转下陈老师,正好接着陈老师一个大白眼,便慌忙捂了嘴,坐得笔直.陈老师甩完白眼,慢悠悠从书里抽出一张纸,拿在手里,轻轻晃动“这是你们期中测试的成绩表,咱们班出了个全年级倒数第一的好同学!”然后扫视着每个同学的脸,这时,原本活泼乱跳的小鹿,就成了温顺的兔子,一个个唯唯诺诺的端坐着.“张小飞!给我站起来!”张小飞软绵绵慢腾腾的站起来,双手扶着课桌,脚上摆着稍息的姿势.“给我站直了!”张小飞一副不耐烦的表情,慢慢悠悠变换着姿势,虽然站直了,却怎么看都是要倒的样子.

范凯回答：

　　一写就停不下来，到时候别整成小说了，我写了这么多了，后面你继续写吧。请采纳哦!