问题:

【曹刿论战中的虚词用法“之”“而”“于”“以”】

更新时间:2024-04-27 15:01:49

问题描述:

沈明威回答:

  以

  一、用作介词,表示动作行为所涉及的的工具、物件、时间等可以译为“把”、“用”、“拿”、“在”、“从”等,或表示动作、行为所凭借的条件,译为“靠”、“凭借”、“根据”等.如:

  1.屠惧,投以骨//虎视之,庞然大物也,以为神.——把

  2.能以径寸之木,为…//余以乾隆三十九年十二月——用(在)

  3.何以战?//域民不以封疆之界.——凭借

  4.虽不能察,必以情.//策之不以其道.——根据

  5.以弱为强//今以蒋氏观之,犹信.——由、从

  二、作连词,表目的时,可译作“(用)来”,“以便”;表顺接时,相当于“而”;表结果时,可译作“以致”;表原因,可译作“由于”、“因为”.如:

  1.属予作文以记之——(用)来2.以伤先帝之明——以致

  3.不以物喜,不以己悲.——因为4.卷石底以出.——相当于“

  三、用作动词,可译作“认为”.如:

  1.皆以美于徐公.2.或以为死…3.臣以王之攻宋也,为与此同类.4.我以日始出时去人近.

  四、特殊用法:

  1、通“已”,已经.如:固以怪之矣(《陈涉世家》)

  2、动词,如.虽乘奔御风不以疾也(《三峡》)

  而

  一、表顺接关系的连词

  l.并列关系,一般不译,有时可译为“又”.如:①温故而知新,可以为师矣《(论语)十则》)②中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)

  2.承接关系,可译作“就”“接着”,或不译.如:①扁鹊望桓候而还走(《扁鹊见蔡桓公》)②尉剑挺,广起,夺而杀尉(《陈涉世家》)③环而攻之而不胜.前一个“而”就表示承接关系.《得道多助,失道寡助》

  3.递进关系,译作“而且”“并且”或不译.如:

  ①饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也(《醉翁亭记》)②学而时习之,不亦说乎?

  4.修饰关系,可译为“地”“着”,或不译.①河曲智叟笑而止之②面山而居.

  二、表转接关系的连词,译作“但是”“可是”“却”.如:

  1.可远观而不可亵玩焉.2.欲信大义于天下,而智术浅短.

  3.人不知而不愠,不亦君子乎?4.学而不思则罔

  之

  一、作助词用.主要用法有四种类型:

  1、相当于“的”,是定语的标志.例如:

  ①故时有物外之趣.②菊之爱,陱后鲜有闻.③水陆草木之花.④览物之情,得无异乎?

  2、用在主谓之间,取消句子独立性,起舒缓语气作用,无实义.

  ①予独爱莲之出淤泥而不染.②无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.③菊,花之隐逸者也.

  ④大道之行也.(《大道之行也》)译:当政治上最高理想实施的时候.

  3、用在不及物动词、形容词、时间副词后起补足调音节和舒缓语气作用,无实义.

  ①公将鼓之.②久之,目似暝,意暇甚.

  4、宾语前置的标志,无实义.其格式为:宾语+之+谓语.

  ①何陋之有?②宋何罪之有?

  5、定语后置标志,无实义.为了强调定语,常把定语放在中心语的后面.如:马之千里者.

  二、作代词用:

  1、人称代词,相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”.例如:①具答之.②亲戚畔之③彼竭我盈,故克之.④又数刀毙之.

  2、指示代词,相当于现代汉语“这”、“这样”“这件事”、“那”、“那样”等.例如:①渔为甚异之.②南阳刘子骥,高尚士也,闻之.②曾不能损魁父之丘.

  3、作动词用,相当于“到”、“往”、“去”.如:

  ①辍耕之垄上.②送杜少府之任蜀州③又间令吴广之次所旁丛祠中.

  其

  一、“其”用在句首,表示希望、祈使、疑问等语气,如:

  ①其真无马邪?其真不知马也.(第一个“其”,表反问语气,可译作“难道”;二个“其”,表推测语气,可译作“恐怕”.)

  ②其如土石何?(表示祈使语气)

  ③安陵君其许寡人.?(加强反问语气)

  二、可作代词,指代人、事、物,相当于“他(她、它)们”或“他(她、它)们的”,有时也作指示代词,相当于“这”、“那”、“其中的”.如:

  ①屠大窘,恐前后受其敌(它们的)②余人各复延至其家(他们的)

  ③以其境过清,不可久居.(这里)④择其善者而从之.(其中的)

  为

  一、作介词时,除表被动外都读作wèi,可译作“被”、“对”、“给”、“替”、“当”,“为了”、“因为”等.如:

  ①舌一吐而二虫尽为所吞//山峦为晴雪所洗(wéi,被.)②不足为外人道也.(wèi“向”“对”)

  ③为楚造云梯之械.(wèi,“给”)④为其来也,臣请缚一人过王而行.(wèi,“当”)

  ⑤问渠哪得清如许,为有源头活水来(《观书有感》)wèi,因为,由于

  二、当“为”作动词时,读wéi,可依据语境的不同,译成各种相应的动词,如:“做”,“当作”、“成为”,“雕刻”,“是”等,如:

  ①中峨冠而多髯者,为东坡.(是)

  ②温故而知新,可以为师矣.(当,成为)

  ③为宫室、器皿.(雕刻)

  ④通计一舟,为人五,为窗八.(有)

  ⑤橘生淮南则为橘,生淮北则为枳(称为,叫做)

  ⑥为小门于大门之侧而延晏子(造)

  三、特殊用法:或异二者之为,何哉?(名词,心理活动)

  四、介词

  于

  一、引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等,可灵活地译为“在”、“向”、“到”、“从”、“跟”、“对”、“给”等.例如:

  ①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.(在)②未尝不叹息痛恨于桓灵也(对)

  ③舜发于畎亩之中(从)④欲报之于陛下也(向)

  二、放在形容词之后,表示比较,一般可译为'比',有时可译为'胜过'.例如:

  ①人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛.②皆以美于徐公.