如何提高自律能力

更新时间:2024-04-27 18:53:38

如何提高自律能力

  1、制定计划。制定成一个阶段性的计划,一学期要做什么,细化到每一周要做什么,再细化到每一天要做什么,控制好时间。刚开始时,严格按照计划进行,并进行归纳总结,进一步完善细化落实。

  2、列清单。每天的学习任务都有很多,有重要和不重要的事情,此时列一个清单就很有必要了,将学习内容记下来,按照重要性,分好主次,并要求自己今天的事情一定要今天做好,除非特殊原因,绝不能拖延到明天。

  3、计划可视化。将每天的计划写出表格来贴在自己肉眼能看到的地方,在房间、镜子上、手机屏幕上、课桌上等等地方放一些警示语,时刻提醒自己该做什么,时刻保持自律的信念。

  4、远离诱惑。为什么说很多人实行计划那么难,就是因为受到的诱惑比较多,容易被分散精力,就比如计划跑步减肥,看到外面在下雨就疯狂给自己找理由,最终没有实施。在中学阶段的学习中,有诱惑性的东西太多了,手机、电视、小说等等,在学习时暂时远离这些东西。

  5、远离舒适的环境。环境和氛围对于学习非常重要,当大家在一起学习时他们会形成一种无形的监督力量,迫使你约束自己。比如晚自习,在家中和在学校是两种不同的状态,在家中可能会因为种种原因而降低学习效率,在班级里自己因为大家都在学习,这个氛围对你就有一定的约束力。

高考全国卷如何提高理综成绩

  1、课后复习要能够独立思考,有些同学平时练习还可以,一到考试时成绩就上不去,其中一个重要原因是没有独立思考,边看答案边做题,甚至还没看明白题就急着去翻答案,做题的作用类似于校对,答案想通了就认为自己会了,盲目追求做题数量。

  2、虽是理科,该记的也得记,对理科学科的一些基础概念、定理、定律、公式和规律当然要记牢,这些属一级基础。还应记住的是一些常用的结论、方法,这些属于二级基础。如果到用的时候再去推导,费时又易出错,不如干脆记住。

  3、善于归纳总结,当每章每节复习结束,可借助课堂笔记和一些参考书搞一次单元小结,理一理本章知识线索和知识网络,理清前后知识联系。

  4、注意查漏补缺,做好错题分析,查漏补缺是总复习阶段十分重要的工作。同学们可以在每章复习结束时,对本章复习过程中做过的练习和试卷中的错误、疏漏进行仔细认真地分析和订正,在错题本上分析每一个题目做错原因,并总结此类题的解题规律,感悟解题思路。从知识和应试心理两方面分析,针对自己的薄弱环节和能力缺陷及时补救。

如何提高100m短跑成绩

  第一,在起跑的时候,要保持恰如其分的警觉性。让自己的腿部处于要摆脱地球重力的冲动之中。跑步的时候用脚尖着地,尽可能加快换腿的频率,因为交换的速度越快,摆脱重力的可能性越大。

  第二,可以在空闲的时候进行想象联系。想象自己起跑时候身体的警觉性应该处于什么样的状态,应该如何交换双腿可以达到第一点提到的摆脱重力的速度。可以帮你在潜意识中做好跑步的心理准备。调整好各方面的能力。

  第三,身体素质一定要好,体能锻炼必须达到一定的程度。百米赛跑看似短,其实要求瞬间力量的迸发,那么力量必须足够大,才能够瞬间迸发出足够多的能力去赢得比赛。除了跑步增加体能,还应该增加身体的柔韧性,可以使身体得到更好的控制,也更容易找到轻盈的感觉。

大学生如何提高应用文写作能力

  提高大学生应用文写作能力,可从以下几点考虑:1、 确定要写的是什么类型的应用文,注意要写的应用文的格式;2、 熟悉应用文的最基本的运作程序;3、 总结要说明的事物或者东西的特点;4、 概括以上三点所得来的概念;5、 反复修改概括的语言,要提升、拔高;6、 对概括和拔高的文字凝练,使之成为很平常的,普通人都能看懂的语言;